Виховна робота
№ п/п |
Заходи | Термін виконання |
Відповідальні | Відмітки про виконання |
1. | Організувати проведення в дошкільному закладі: |
|
|
|
1.1 | тижнів знань з основ безпеки життєдіяльності згідно з основними правилами поведінки: - у побуті; - при експлуатації побутових газо- та електроприладів; - на транспорті, автошляхах; - під час літнього відпочинку поблизу водоймищ; - під час зимового відпочинку; |
| Вихователь-методист |
|
1.2. | конкурсів, вікторин, розваг з основ безпечної життєдіяльності дітей з метою формування у дітей навичок правильного поводження в різних надзвичайних ситуаціях. | упродовж навчального року | вихователі |
|
1.3. | заходів з батьківською громадськістю з включенням питань щодо запобіганню травмування та загибелі дітей із залученням співробітників МНС. | упродовж навчального року | Вихователь-методист |
|
1.4 | екскурсій, відвідувань виставки пожежно – рятувальних части з метою проведення навчання правилам обережного поводження з вогнем та діями на випадок пожежі та інших надзвичайних ситуацій. | упродовж навчального року | Вихователь-методист, вихователі |
|
2. | Висвітлювати в куточках для батьків, з пожежної безпеки, з ЦО інформацію щодо попередження травматизму і загибелі дітей у надзвичайних ситуаціях. | упродовж навчального року | вихователі |
|
3. | Поповнювати методичний кабінет дидактичними матеріалами щодо формування у дітей навичок безпечної поведінки. | упродовж навчального року | Вихователь-методист |
|
4. | Систематично проводити інструктажі з вихователями щодо хорони життя і здоров’я дітей. | вересень грудень березень травень | Вихователь-методист |
|
5. | Проводити інструктажі з дітьми під час організації різних видів діяльності. | упродовж навчального року | вихователі |
|
6. | Практично відпрацювати з учасниками навчально-виховного процесу дії у випадках пожежі та іншої надзвичайної ситуації відповідно до планів евакуації: тренінги по наданню першої медичної допомоги, об’єктове тренування. | квітень | Завідувач, Вихователь-методист |
|
7. | Організувати відвідування помешкань багатодітних сімей з проведення бесід з питань попередження травмування та загибелі дітей. | упродовж навчального року | вихователі |
|
8. | Вжити комплекс протипожежних заходів під час проведення в дошкільному закладі свят для дітей і їх батьків. | жовтень грудень березень травень | завгосп |
|
9. | Проведення дитячого конкурсу творчих робіт на тему «Рятувальник – професія героїчна». | січень – квітень 2013р. | Вихователь-методист |
|
Ранній вік
Група № 8
- Гімнастика пробудження на килимку.
- Профілактика плоскої стопи:
- ходіння по сольовому килимку;
- ходіння по килимку з м’якими шипами;
- ходіння по доріжці з природного матеріалу;
- Обливання рук водою.
- Умивання після денного сну.
Група № 2
1. Гімнастика пробудження на килимку.
2. Ходіння по вологій доріжці, сухій, з природного матеріалу.
3. Самомасаж м’ячиками.
4. Умивання після денного сну.
Група № 1
- Гімнастика пробудження після денного сну на килимку.
- Ходіння по вологій і сухій доріжці.
- Ходіння по ортопедичній доріжці.
- Масаж рук і ніг горішками.
Дошкільний вік
Група № 7 (молодша)
- Гімнастика пробудження в ліжку.
- Профілактика плоскої стопи:
- ходіння по доріжці з природного матеріалу (каштани, горох, квасоля);
- ходіння по ребристій дошці;
- Масаж стоп ніг на масажерах.
- Дихальна гімнастика.
- Умивання після денного сну.
Група № 3 (молодша)
- Гімнастика пробудження в ліжку.
- Ходіння по ребристій дошці та килимку з природного матеріалу.
- Щітковий масаж.
- Умивання після денного сну.
Група № 9 (середня)
- Гімнастика пробудження в ліжку.
- Профілактика плоскої стопи:
- ходіння по ребристій дошці;
- ходіння по доріжці з природного матеріалу (каштан, шишки, квасоля);
- ходіння по грілкам (теплі – холодні 38-14˚)
- Дотиковий масаж.
- Масаж тіла горіхами.
- Умивання після денного сну.
Група № 4 (середня)
- Кольоротерапія.
- Ходіння по морським камінцям.
- Дихальна гімнастика.
- Точковий масаж.
- Психогімнастика.
- Умивання після денного сну.
Група № 5 (старша)
1. Гімнастика пробудження в ліжку.
2. Ходіння по килимку змоченому в сольовому розчині.
3. Корекційна ходьба.
4. Ходіння по доріжці з підручного матеріалу.
5. Обтирання теплою водою.
6. Умивання після денного сну.
Група № 6 (старша)
- Гімнастика пробудження в ліжку.
- Ходіння по сольовому килимку.
- Профілактика плоскої стопи:
- ходіння по масажних килимках;
- ходіння по ребристій дошці;
- Самомасаж рук за допомогою горішків, паличок.
- Умивання після денного сну.
Група ЗПР № 10
- Гімнастика пробудження.
- Ходіння по корекційній доріжці.
- Дихальна гімнастика.
- Крапковий масаж.
- Миття рук, обличчя після денного сну.